厦门优芽互动电影案例
一、项目背景及目标
1、项目背景
为落实国家三通两平台的建设要求,广东省教育资源公共服务平台(下简称“省资源平台”)于2015年9月份启动建设,2016年5月份正式启动并投入使用。广东省电教馆为了丰富充实平台资源,满足本省中小学教师教育教学改革的需求,促进教师专业化发展,提高本省教育资源公共服务水平,连续两年通过采购和租赁等方式汇聚了130万个资源,实现优质数字资源的学段、学科和教材版本的基本覆盖。
根据国家五部委《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》和《广东省教育发展“十三五”规划(2016-2020年)》等文件的要求,结合省资源平台现有资源应用工具偏少和全省师生用户的活跃度不高、常态化使用黏性不足的现状,为了持续拉动平台用户活跃、增加用户黏性,提升教师信息化的水平、推动学校信息化的建设,促进教育均衡,特编制本次采购的目标、任务与要求。
二、 项目购买及对接情况
1、项目购买情况:
优芽于2017年8月份正式中标广东省教育技术中心的教育工具及配套资源采购项目,为广东省教育资源公共服务平台提供全方面的服务。
2、项目对接情况:
优芽与广东省教育资源公共服务平台与10月份完成平台对接,对接的方式是个性化定制对接形式,用户资源在保存后,可以保存作品链接至教师空间指定目录当中。
三、项目推广使用情况
优芽互动电影与广东省教育技术中心合作以来,得到广东省教育技术中心各级部门领导的肯定和大力支持,同时为了推广在广东省的应用,于12月份,广东省教育技术中心正式发文要求各地市、区县、学校积极使用,同时组织各地市、区县进行规划化试点培训。
四、项目培训案例
项目在合作之后,由广东省教育技术中心集中组织的培训,优芽互动电影得到各地市电教站、校长、信息化教师的大力肯定和赞扬。普遍老师表示在培训完都表示,愿意回到所在学校进行二次校本培训。
1、郁南县首次培训班
(郁南县首次培训图)
2.郁南县培训班结束后,各学校老师反映能否再次进行校本专场培训,同时应郁南县电教站要求,优芽互动电影再次进行郁南县各学校的校本专场培训,共安排7个不同学校场次的培训。
五、项目用户反馈
优芽互动电影在广东省教育资源公共服务平台上线以来,得到平台教师用户的肯定,同时很多老师表示,优芽互动电影总算解决他们不会制作微课的麻烦。
(2017年12月培训10个场次,问卷星调查后台数据)
关键词:教育资源公共服务平台、微课制作、互动电影
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